Tâm lý học nhận thức, Chi nhánh của tâm lý học dành cho nghiên cứu về nhận thức của con người, đặc biệt là nó ảnh hưởng đến học tập và hành vi. Lĩnh vực này phát triển từ những tiến bộ trong Gestalt, tâm lý học phát triển và so sánh và trong khoa học máy tính, đặc biệt là nghiên cứu xử lý thông tin. Tâm lý học nhận thức chia sẻ nhiều mối quan tâm nghiên cứu với khoa học nhận thức, và một số chuyên gia phân loại nó là một nhánh của cái sau. Lý thuyết nhận thức đương đại đã đi theo một trong hai cách tiếp cận rộng lớn: cách tiếp cận phát triển, bắt nguồn từ công việc của Jean Piaget và liên quan đến tư tưởng đại diện của Hồi giáo và việc xây dựng các mô hình tinh thần (thế giới lược đồ) của thế giới và phương pháp xử lý thông tin, xem tâm trí con người tương tự như một hệ thống máy tính tinh vi.
hành vi của động vật: cơ chế nhận thức
Tâm lý học nhận thức đề xuất một cách khác để nghiên cứu các cơ chế nguyên nhân của hành vi động vật. Mục đích của nhận thức
