Di truyền Mendel, còn được gọi là Mendelism, các nguyên tắc di truyền được tạo ra bởi nhà thực vật học, giáo viên và giáo sư Augustinian người Áo, Gregor Mendel vào năm 1865. Những nguyên tắc này tạo nên cái được gọi là hệ thống thừa kế hạt theo đơn vị hoặc gen. Việc phát hiện ra nhiễm sắc thể sau này khi mang các đơn vị di truyền đã hỗ trợ hai định luật cơ bản của Mendel, được gọi là định luật phân ly và định luật phân loại độc lập.
sinh học: định luật di truyền Mendel
Sự nổi tiếng của Gregor Mendel, cha đẻ của di truyền học, dựa trên các thí nghiệm ông đã làm với đậu Hà Lan, nơi có các đặc điểm tương phản rõ rệt.
Theo thuật ngữ hiện đại, định luật đầu tiên của Mendel nói rằng các gen được chuyển thành các đơn vị riêng biệt và khác biệt từ thế hệ này sang thế hệ tiếp theo. Hai thành viên (alen) của một cặp gen, một trên mỗi nhiễm sắc thể được ghép đôi, tách ra trong quá trình hình thành tế bào sinh dục bởi một sinh vật bố mẹ. Một nửa số tế bào giới tính sẽ có một dạng gen, một nửa là dạng còn lại; con cái sinh ra từ các tế bào giới tính này sẽ phản ánh những tỷ lệ đó.
Một công thức hiện đại của định luật thứ hai, định luật phân loại độc lập, là các alen của một cặp gen nằm trên một cặp nhiễm sắc thể được di truyền độc lập với các alen của một cặp gen nằm trên một cặp nhiễm sắc thể khác và các tế bào giới tính có chứa nhiều loại khác nhau các loại của các gen này hợp nhất ngẫu nhiên với các tế bào giới tính được tạo ra bởi bố mẹ khác.
Mendel cũng đã phát triển luật thống trị, trong đó một alen có ảnh hưởng lớn hơn so với các alen khác trên cùng một nhân vật được thừa hưởng. Mendel đã phát triển khái niệm thống trị từ các thí nghiệm của mình với thực vật, dựa trên giả định rằng mỗi nhà máy mang hai đơn vị tính trạng, một trong số đó thống trị các đơn vị khác. Ví dụ, nếu một cây đậu có alen T và t (T = độ cao, t = độ ngắn) có chiều cao bằng với một cá thể TT, thì alen T (và đặc điểm của độ cao) hoàn toàn chiếm ưu thế. Nếu cá thể T t ngắn hơn TT nhưng vẫn cao hơn cá thể tt, thì T chiếm ưu thế một phần hoặc không hoàn toàn, tức là nó có ảnh hưởng lớn hơn t nhưng không che lấp hoàn toàn sự hiện diện của t, đó là sự thoái hóa.
