Celestia Susannah Parrish, (sinh ngày 12 tháng 9 năm 1853, gần Swansonville, Va., Hoa Kỳ đã mất ngày 7 tháng 9 năm 1918, Clayton, Ga.), Nhà giáo dục người Mỹ làm việc ở miền Nam để mở giáo dục đại học cho phụ nữ và thúc đẩy tiến bộ giáo dục cho trẻ em.
Khám phá
100 phụ nữ Trailblazers
Gặp gỡ những người phụ nữ phi thường dám đưa vấn đề bình đẳng giới và các vấn đề khác lên hàng đầu. Từ vượt qua áp bức, phá vỡ các quy tắc, tái cấu trúc thế giới hoặc tiến hành một cuộc nổi loạn, những người phụ nữ của lịch sử này có một câu chuyện để kể.
Parrish mồ côi trong cuộc nội chiến và sau đó được người thân nuôi dưỡng. Cô nhận được một nền giáo dục bất thường nhưng có một khát khao học tập mạnh mẽ, và vào năm 1869, cô trở thành một giáo viên tại các trường nông thôn của quận quê hương cô. Năm 1874, cô chuyển đến Danville, Virginia, nơi cô dạy học và theo học tại Học viện nữ Roanoke (nay là Cao đẳng Averett), từ đó cô tốt nghiệp năm 1876. Cô vào Trường Sư phạm Virginia (nay là Cao đẳng Longwood) năm 1884, tốt nghiệp hai năm một lát sau. Cô học toán và thiên văn học tại Đại học Michigan (1891, 92), và vào năm 1892, cô gia nhập khoa của trường Đại học Phụ nữ Randolph-Macon mới mở ở Lynchburg, Virginia. Bài đăng của cô yêu cầu Parrish dạy toán, triết học, sư phạm và tâm lý học, và để có được năng lực trong lĩnh vực cuối cùng, cô đã tham dự các khóa học mùa hè tại Đại học Cornell, Ithaca, New York (1893 Nott95). Năm 1893, cô thành lập một phòng thí nghiệm tâm lý học tại Randolph-Macon, có lẽ là người đầu tiên ở Nam Hồi và năm 1895, cô đã xuất bản một bài báo trên Tạp chí Tâm lý học Hoa Kỳ. Năm sau, cô nhận được bằng đại học tìm kiếm từ Cornell.
Vì đấu tranh cho một nền giáo dục tốt và bằng đại học, Parrish dành hết tâm huyết của mình để làm cho giáo dục dễ tiếp cận hơn với phụ nữ miền Nam. Thông qua các bài báo, thông qua giảng dạy của chính mình, và thông qua Hiệp hội Đại học Alumnae (sau này là Hiệp hội Phụ nữ Đại học Hoa Kỳ), trong đó cô là chủ tịch nhà nước và phó chủ tịch quốc gia, và Hiệp hội Phụ nữ Đại học phía Nam, mà cô là người sáng lập 1903 và tổng thống đầu tiên, Parrish đã làm việc để cải thiện chất lượng giáo dục dành cho phụ nữ và quan tâm đến phụ nữ trong việc tận dụng các cơ hội mới mở. Cô đã tham dự các khóa học mùa hè tại Đại học Chicago (1897, 99), nơi cô làm việc với John Dewey và thấm nhuần tư tưởng của ông về giáo dục tiến bộ. Năm 1902, cô rời Randolph-Macon để trở thành giáo sư tâm lý sư phạm và là trưởng khoa sư phạm tại Trường Sư phạm Georgia (nay là Đại học Giáo dục George Peabody thuộc Đại học Georgia). Cô đã thuyết phục nhà từ thiện George Foster Peabody bảo lãnh tòa nhà của Trường tiểu học Muscogee, mở cửa vào năm 1903 với tư cách là trường thí nghiệm của trường đại học; Trong tám năm tiếp theo, Parrish đã đào tạo hàng trăm giáo viên về các phương pháp tiến bộ trong chương trình duy nhất như vậy ở miền Nam và một trong số ít trong cả nước.
Năm 1911, Parrish được bổ nhiệm làm giám sát viên nhà nước của các trường nông thôn cho quận North Georgia, một nhiệm vụ đòi hỏi cô phải giám sát công việc và đào tạo tại chức của hơn 3.800 giáo viên ở 48 quận. Cô vẫn ở trong bài viết đó, đi du lịch gần như liên tục để thăm các trường học, tổ chức các viện giáo viên và khuyến khích các quan chức công cộng, cho đến khi cô qua đời vào năm 1918.
