Theodore William Schultz, (sinh ngày 30 tháng 4 năm 1902, gần Arlington, Nam Dakota, Hoa Kỳ đã chết ngày 26 tháng 2 năm 1998, Evanston, Illinois), nhà kinh tế nông nghiệp người Mỹ có nghiên cứu có ảnh hưởng về vai trò của thủ đô của con người. và sẽ trong quá trình phát triển kinh tế, ông đã giành được một phần (với Sir Arthur Lewis) của giải thưởng Nobel về kinh tế năm 1979.
Schultz tốt nghiệp trường Cao đẳng bang Nam Dakota năm 1927 và lấy bằng tiến sĩ. vào năm 1930 tại Đại học Wisconsin, nơi ông chịu ảnh hưởng của John R. Commons và các nhà tư tưởng có đầu óc cải cách khác. Ông giảng dạy tại Đại học bang Iowa (1930 Hóa43) và tại Đại học Chicago (1943 Hóa1972), nơi ông là trưởng phòng kinh tế từ năm 1946 đến 1961.
Trong Chuyển đổi nông nghiệp truyền thống (1964), Schultz đã thách thức quan điểm phổ biến, do các nhà kinh tế phát triển nắm giữ, rằng nông dân ở các nước đang phát triển là không hợp lý khi họ không muốn đổi mới. Ông lập luận rằng, ngược lại, nông dân đang đưa ra những phản ứng hợp lý đối với thuế cao và giá cây trồng thấp giả tạo do chính phủ của họ đặt ra. Schultz cũng lưu ý rằng chính phủ ở các nước đang phát triển thiếu các dịch vụ khuyến nông quan trọng để đào tạo nông dân theo các phương pháp mới. Ông xem phát triển nông nghiệp là tiền đề cho công nghiệp hóa.
Là một nhà kinh tế học thực nghiệm, Schultz đã đến thăm các trang trại khi ông đi du lịch để hiểu rõ hơn về kinh tế nông nghiệp. Sau Thế chiến II, anh gặp một cặp vợ chồng nông dân già và có vẻ nghèo khó, có vẻ khá hài lòng với cuộc sống của họ. Anh hỏi họ tại sao. Họ trả lời rằng họ không nghèo; thu nhập từ trang trại của họ đã cho phép họ gửi bốn đứa trẻ vào đại học và họ tin rằng giáo dục sẽ nâng cao năng suất của con cái họ và do đó, thu nhập của họ. Cuộc trò chuyện đó đã khiến Schultz đưa ra khái niệm về vốn nhân lực của mình, mà ông kết luận có thể được nghiên cứu bằng cách sử dụng các thuật ngữ tương tự áp dụng cho vốn phi nhân. Vốn con người, tuy nhiên, có thể được thể hiện dưới dạng kiến thức sản xuất.
Trong số các ấn phẩm của ông có Nông nghiệp trong nền kinh tế không ổn định (năm 1945), Giá trị kinh tế của giáo dục (1963), Tăng trưởng kinh tế và nông nghiệp (1968), Đầu tư vào nguồn nhân lực (1971) và Đầu tư vào con người: Kinh tế về chất lượng dân số (1981)).
